LA PLAYER 🤹♀️
CONTRA VIENTO Y MAREA
En esta semana, me ha tocado el rol de player. consiste en jugar a uno de los juegos que nos han proporcionado nuestras profesoras de TIC. Después de jugar debo de responder a las siguientes preguntas: ¿en qué consiste el juego? ¿qué te ha parecido? ¿qué emociones has sentido jugando? ¿en qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
Para empezar he escogido el juego de : "Contra viento y marea" porque me ha parecido interesante el nombre, este juego trata sobre los refugiados, intenta concienciar y comprender la huida de estas personas, la opresión que sufren en su país de origen hasta lo exilio en el país de asilo.
Fuente: Google |
1️⃣ ¿En qué consiste el juego?
Como ya he mencionado anteriormente este juego trata sobre la opresión que sufren los refugiados. tiene como finalidad empatizar con estas personas que abandonan su país en busca de una mejor vida.
Nos demuestra el sufrimiento, las dificultados y obstáculos que tiene que superar.
El juego consta de doce fases divididas en tres etapas diferentes llamadas "Guerra y represión", "En el país vecino", y por último "Una vida nueva". El jugador se pone en la piel de un refugiado, comienza por la huida de su país de origen y termina con su integración final como refugiado en el país de asilo.
2️⃣ ¿Qué te ha parecido?
Me ha parecido un juego muy interesante, capaz de concienciar a la sociedad sobre el sufrimiento de estas personas. Cada vez que superas un nivel tienes dos opciones, la primera es continuar y la segunda es informarte sobre artículos de los derechos. La segunda opción me parece muy interesante porque puedes informarte sobre estos derechos.
3️⃣ ¿Qué emociones has sentido jugando?
Al comienzo del juego he sentido pena hacia las personas que sufren estas opresiones y no pueden tener un pensamiento libre. Sentí presión, impotencia y curiosidad durante todo el juego. Es muy dura la situación de dejar tirado a mi mejor amigo y tomar decisiones de las que depende mi futuro, el de mi familia y el de mis compañeros.
4️⃣ ¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías?
Utilizaría estos juegos con adolescentes en sesiones, charlas y reuniones que trataran sobre los problemas sociales, con la finalidad y el objetivo de conseguir la igualdad de los derechos humanos.
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